结合材料回答问题：
材料1
习近平指出，当今世界，科技创新已经成为提高综合国力的关键支撑，成为社会生产方式和生活方式变革进步的强大引领，谁牵住了科技创新这个牛鼻子，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。要牢牢把握科技进步大方向，瞄准世界科技前沿领域和顶尖水平，力争在基础科技领域有大的创新，在关键核心技术领域取得大的突破。要牢牢把握产业革命大趋势，围绕产业链部署创新链，把科技创新真正落到产业发展上。要牢牢把握集聚人才大举措，加强科研院所和高等院校创新条件建设，完善知识产权运用和保护机制，让各类人才的创新智慧竞相迸发。
摘自《福州日报》
材料2
当今世界，竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争，而培养和造就高素质人才又是提升我国综合国力和国际竞争力的支柱和后盾。我国现行教育是否能承担培养高素质人才的艰巨任务呢？答案是令人遗憾的。正如温家宝总理所说：“新中国成立６０年来我国教育事业有了很大发展，无论是在学生的就学率还是在教育质量上，都取得了巨大成绩，这些成绩是不可磨灭的。但是，为什么社会上还有那么多人对教育有许多担心和意见？……应该清醒地看到，我们的教育还不适应经济社会发展的要求，不适应国家对人才培养的要求。”
摘自光明网
材料3
当今世界，科技创新已经成为提高综合国力的关键支撑，成为社会生产方式和生活方式变革进步的强大引领，谁牵住了科技创新这个牛鼻子，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。要牢牢把握科技进步大方向，瞄准世界科技前沿领域和顶尖水平，力争在基础科技领域有大的创新，在关键核心技术领域取得大的突破。要牢牢把握产业革命大趋势，围绕产业链部署创新链，把科技创新真正落到产业发展上。要牢牢把握集聚人才大举措，加强科研院所和高等院校创新条件建设，完善知识产权运用和保护机制，让各类人才的创新智慧竞相迸发。
摘自人民网
请回答：
（1）根据上述材料，简要阐述当今世界综合国力竞争的主要内容。
（2）当前世界各国综合国力较量呈现出什么样的新趋势？
静慰即鸢浮
