研究生教育是国民教育的重要组成部分，是教育强国建设的引擎，在培养高层次创新人才方面具有既直接又基础的重要意义。日前召开的全国研究生教育大会，明确了新时代研究生教育的主要任务，在全球人才竞争新格局下，进一步夯实建设创新型国家的人才基石。从1949年研究生在学人数仅629人，到2020年预计突破300万...... 详情>>
1949年，我国研究生在学人数仅为629人；2020年，这一数字将突破300万人。从新中国成立伊始的百废待兴，到成为研究生规模位居世界前列的教育大国，70余年来，研究生教育始终与国家和民族发展同呼吸、共命运，在探索中创新，在曲折中成长，作为国民教育体系的顶端和国家创新体系的重要组成部分，践行“高端人...... 详情>>
在全校整体推行以博士资格考核为核心的弹性分流淘汰机制，6年内最多3次博士资格考核机会，不低于15%的暂缓通过率，仅2013级就分流淘汰近70名博士生……2012年起，为提升博士研究生培养质量，南京大学探索实施博士生“四三三”教育改革，以博士资格考核为抓手，探索弹性分流淘汰机制；出台个性化培养和激励方...... 详情>>
习近平对研究生教育工作作出重要指示强调适应党和国家事业发展需要培养造就大批德才兼备的高层次人才李克强作出批示中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日就研究生教育工作作出重要指示指出，中国特色社会主义进入新时代，即将在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的基础上迈向建设社会主义现代化国家新征程，...... 详情>>
从小到大，从弱到强，我国2020年研究生在学人数预计突破300万——为高质量发展提供智慧引擎核心阅读实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开人才与科技支撑。从1949年研究生在学人数仅629人，到2020年这一数字预计突破300万；从新中国成立初期的“凤毛麟角”，到发展成为规模位居世界前列的研究生教育大...... 详情>>
只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。研究生教育作为国民教育的顶端和国家创新体系的生力军，其培养质量不仅关系到一所大学的高度，更影响着创新型国家建设进程。清华大学瞄准世界一流大学建设目标，从研究生奖助体系改革入手，按下了研究生教育综合改革的“快进键”。奖助有力，激励研究生潜心学习科研“新...... 详情>>
“作为本科阶段没有接触过法学、研究生阶段方向选择‘法律与科技’的学生来说，主干课打通本硕博的授课方式以及法律与科技特色方向的培养模式，为我未来成为一名科技律师打下了坚实基础。”2018级法律（非法学）专业法律与科技方向学生钱其沁说。2018年，中国人民大学法学院启动法律硕士培养体系改革，围绕国家法治...... 详情>>
一流教师队伍是大学强校之基、创新之本和发展之要。对研究生教育而言，导师更是决定人才培养质量的关键因素。为全面落实研究生导师立德树人职责，复旦大学立足当前、着眼长远，通过多项改革举措努力构建长效机制，着力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的研究生导师队伍。价值引领，榜样示范在复旦，...... 详情>>
中国政法大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是总书记考察学校时的重要讲话精神，坚持“立德树人、德法兼修”的法治人才培养理念，围绕“双一流”建设，持续推进以“服务需求、提高质量”为核心的研究生教育改革，努力提升研究生培养质量。坚持立德树人，服务国家重大战略需求。修订研究生培养方案，全面推...... 详情>>
广东省认真学习贯彻习近平总书记关于做好高校毕业生就业工作的重要指示批示精神，按照党中央、国务院“六稳”“六保”决策部署，在拓宽渠道上挖掘潜力、在服务保障上创新方式、在就业指导上精准施策、在供需对接上主动靠前，优化就业手续全流程数字化一站式服务，努力降低疫情影响，全力做好高校毕业生就业工作。强化组织引...... 详情>>
